Nalewamy wodę do słoika a następnie wyciskamy piankę do golenia. Tworzy się nasza chmura !
Dziecko nabiera barwnik, potem skrapla płyn na chmurę.
Teraz czekamy ... (dosłownie chwilkę) i obserwować co się stanie.
Dzieci wpatrywały się jak zaczarowane!
Oczywiście to doświadczenie nie obrazuje procesu powstawania deszczu (chmura i deszcz po prostu się z tym kojarzą).
Dzieci obserwują jak przez piankę przenikają różne płyny: tusz, barwnik spożywczy rozcieńczony z wodą oraz woda zabarwiona bibułą. Analizują co przeniknie szybciej, a co wolniej.
Zauważyły (z moimi małymi podpowiedziami) dlaczego tak się dzieje. Cięższa substancja przenika szybciej.
Oprócz obserwacji mamy też inne korzyści: sprawność manualna (chwyt pęsetkowy), koncentracja, współpraca.
sekretariat@knp-ogrodek.pl
Dyrektor - 538332801, Sekretariat - 538332802 
