Tolerancja

[25-05-2020] Materiały edukacyjne, tydzień XI #1

Witajcie po weekendzie Kwiatuszki!

Tęsknie za Wmi jak nie wiem co! Już nie mogę się doczekać kiedy zobaczymy się w przedszkolu! :) Mam nadzieję, że niedługo to już nastąpi :) wysyłam Wam moc uścisków :)

A traz, to rzeczy :) W tym tygodniu będziemy rozmawiać o tolerancji. Co to takiego, jacy jesteśmy i co nas łączy :)
Dzisiaj zaczniemy od gimnastyki buzi i języka, widziałam, że świetnie wam to wychodzi :) Mam nadzieję, że dzieci które nie dzielą się z nami na fb profilu również dobrze się bawią w czasie gimnastyki :)
To zaczynamy!
Oczywiście bierzemy do rączki lustereczko i dokładnie obserwujemy co się dzieje z języczkiem i całą buzią :) Słuchajcie wierszyka i powtarzajcie gesty aparatem mowy! Do dzieła!

Język wyruszył w podróż dookoła świata (dzieci rysują koła językiem po górnej i po dolnej wardze).
Wędrował przez góry i doliny (dzieci unoszą język za górne i za dolne zęby),
a potem wspiął się na wysoką górę (dzieci czubkiem języka dotykają do górnego wałka dziąsłowego),
z której rozpościerał się przepiękny widok.
Bardzo go zadziwiło (dzieci wysuwają wargi do przodu - ooooo),
bo kiedy z niej zszedł, zobaczył gromadkę dzieci i przywitał się z każdym z osobna (dzieci dotykają językiem każdego zęba oddzielnie na górze i na dole).
Potem długo płynął łódką i machał wiosłami (dzieci przesywają język do lewego i do prawego kącika ust).
Na koniec wsiadł do samolotu, który frunął wysoko nad chmurami (dzieci przesuwają język po górnej wardze),
aż wreszcie wylądował na ziemi (dzieci chowają język za dolne zęby).

Teraz przeczytajcie bajkę o brzydkim kaczątku i odpowiedzcie na pytania dołączone na końcu tekstu. Natępnie wykonajcie pracę plastyczną z przygotowanych już firur geometrycznych a na koniec pokolorujcie kolorowankę.

Do jutra kwiatuszki!