Motywy Wielkanocne. Materiały edukacyjne 09.04.2020r.

Kochane Dzieci, dzisiaj wkraczamy w bardzo aktywne przygotowania do świąt. Te duchowe i te materialne. Materialne, bo zaczynamy dokładnie sprzątać nasze pokoje, prać firanki, przygotowywać przepyszne ciasta, malować pisanki.

A duchowo, oczyszczamy się będąc grzecznym i miłym dla rodziców, rodzeństwa.Jak sami wiecie, kto jest miły i grzeczny ten się Bogu podoba.

Wkraczamy dzisiaj w Triduum Paschalne.  Hm, cóż to za skomplikowana nazwa?  Słowo „triduum” pochodzi z języka łacińskiego i oznacza „trzy dni”. Czyli trzy dni przygotowań do tego wielkiego dnia czyli Świąt Wielkanocnych.

A jak mówimy o świętach to nie może zabraknąć także elementu świątecznego czyli małego, puchatego kurczaczka. A wiadomo, że kurczaczek, inaczej mówiąc pisklę, to mała kurka. Wczoraj zastanawialiśmy się Kochani kto był pierwszy, jako czy kura? Do dzisiaj nawet wybitni naukowcy nie odpowiedzieli na to  trudne pytanie.  

Żółciutki kurczaczek to obok pisanek, baranka i zajączka (tudzież króliczka) symbol wielkanocny i „pewniak” na świątecznym stole w postaci ozdób. W zasadzie pierwszy symbol, który kojarzy się z Wielkanocą, to właśnie uroczy, wesoły kurczaczek.

Czy wiesz jednak, co symbolizuje i dlaczego jest tak ważny?

Wszystkie symbole Wielkanocy nawiązują bezpośrednio do życia, odrodzenia, urodzaju i płodności. Nie inaczej jest w przypadku kurczaczka: symbolizuje Zmartwychwstanie Chrystusa, nowe życie, odrodzenie. Żółty kolor kojarzy się także ze słońcem, a więc życiodajną energią, która budzi wszystko do życia.

Kurczak wykluwa się z jajka, następnie dorasta, dorosła kura znosi kolejne jajka, z których wykluwają się następne pokolenia - w ten sposób powstaje ciąg życia. Z tego właśnie względu na wielkanocnym stole, w czasie, kiedy świętuje się Zmartwychwstanie Pańskie, nie może zabraknąć symboli wiążących się właśnie z odrodzeniem i nowym życiem!

Na dzisiaj Kochani przygotowałam kilka prostych zadań do wykonania.

Zad. 1. Ćwiczenia logopedyczne usprawniające narządy mowy – język, wargi, żuchwę.

Jajko – dzieci otwierają i zamykają wargi, układając je tak, aby były zaokrąglone jak jajko. Gorące jajko – dzieci nabierają powietrze nosem, a wypuszczają ustami, naśladując dmuchanie na jajka.

Wkładamy jajka do koszyczka – dzieci unoszą język za zęby i zatrzymują go tam, a następnie przeliczają kolejne jajka, używając liczebników porządkowych.

Rogi baranka – baranek wielkanocny ma okrągłe rogi – dzieci rysują językiem kółeczka, przesuwając jego czubek po górnej wardze i po dolnej wardze.

Baranki na hali – baranki wędrują w górę i w dół, pasąc się na hali – dzieci opierają czubek języka raz za górnymi zębami, a raz za dolnymi zębami.

Kura liczy kurczęta – dzieci dotykają czubkiem języka do każdego zęba w jamie ustnej: najpierw na górze, potem – na dole.

Wspaniale wykonaliście  ćwiczenia.  Gratuluję!!

Zad. 2. Przygotowania do świąt mogą się odbywać także przy pomocy zadań muzycznych. Dzisiaj pomalujemy pisanki metodą Aktywnego słuchania muzyki według B. Strauss. Muzyka w podkładzie to utwór  Piotra Czajkowskiego „Walc kwiatów”  z opery „Dziadek do Orzechów”.

Obejrzyjcie  film https://youtu.be/Pm7Vu53oPgk oraz wykonujcie zadania pokazane przez panią przedszkolankę.

Życzę dobrej zabawy!!

Zad. 3.  Wykonanie pracy plastycznej. „Kurczaczek” jako jeden z symboli Świąt Wielkanocnych.  Przykład wykonanej pracy plastycznej do pobrania w załączniku nr 1

Do wykonania tej pracy potrzebujesz: Twoja rączka jako szablon kurczaczka, ołówek, nożyczki, żółty i biały papier formatu A4, klej, piórka żółte, oczy sztuczne, czerwony papier kolorowy.

Wykonanie: Na żółtym papierze odrysuj swoją dłoń. Następnie ją wytnij. Wytnij malutki dzióbek z czerwonego papieru. Pod środkowym palcem wyciętego szablonu przyklej oczka i wycięty wcześniej dzióbek. Z tylu kurczaczka przyklej żółte piórka. Jeżeli nie masz, to można wykonać paseczki z żółtego papieru bądź bibuły. Następnie złóż kartkę białego papieru na pół. Narysuj duże koło tak, aby jego szerokość była nieco większa od szerokości twojego kurczaczka oraz koła mają się łączyć ze sobą w jednym miejscu. Przez środek koła narysuj linię ołówkiem. Wzdłuż tej linii narysuj zygzak, w sposób aby imitował pękniętą skorupkę jajka. Wytnij wzdłuż linii zygzakowatej. W środek pomiędzy dwoma półkolami włóż swojego kurczaczka.  I gotowe!!

Dziękuję Wam kochani za dzisiejsze wykonanie zadań. Pozdrawiam i do jutra!